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如何陪伴孩子平稳走过“小升初” 老师这么说

编辑:admin 时间:2020-06-29

    如何陪伴孩子平稳走过“小升初” 老师这么说

    中国常州网讯 2020年是特殊的一年,进入毕业季,为了更好的让孩子平稳走过“小升初”,近日,常州市顾锡宏家庭教育工作室成员、市怀德苑小学校“心语”工作室领衔人谢佩君老师给家长们上了一堂生动的微课。围绕针对“你懂孩子吗?你能为孩子做些什么?如何关注孩子的成长?”三个话题,谢佩君给出了3个对策:

    以身作则,培养积极乐观心态

    很多家长都提到,孩子个子在长高,为人在变化,不再是一个你说啥让他干啥的乖孩子。孩子的思想已经趋于个体化,已经能够用语言用行动表现自己的内心世界。此时,作为家长不能再用命令的口气跟孩子交流,而是需要耐心聆听孩子的心声,平心静气与孩子探讨,给与孩子点拨。当孩子的情绪低落时,家长不能火上浇油,不要劈头盖脸责怪,需要和孩子交心,学会呵护孩子的情绪。

    有一个小妙招,当孩子情绪不好时,家长们要抬头看看天,深呼吸,平复情绪,然后逐步引导孩子的思想与观点走向合适、合情、合理。或者也可以传授一些科学小秘诀,例如“耶克斯.森定律”,考试前适度的焦虑才能发挥正常,甚至可以超长发挥。只有懂孩子,走进孩子的内心世界,才能和孩子同频共振,才能取得事半功倍的效果。

    培养孩子高效学习习惯和行为习惯

    家庭是最好的学校,家长的言行举止潜移默化影响着孩子,是孩子最亲密的老师。毕业考试倒计时,建议家长们以身作则,做好孩子的后勤服务和心理疏导工作。每天孩子回到家,家长们花一定的时间跟孩子交流一天的复习情况,检查试卷,分析试卷错误原因。如果孩子来不及整理,家长可以帮助孩子试卷上的错题进行归类,让孩子进一步巩固,切记再搞题海战,时间不允许,孩子还会身心疲惫。孩子在做作业时,不要一直干扰,帮孩子做好后勤服务工作,调好闹钟,规定作息时间,睡前喝点牛奶,有助于睡眠。当然孩子在做作业疲倦时,可以陪伴孩子运动、绘画、书法等,适度的放松是有必要的,例如有的家长就和孩子聊聊天,讲述六年学习难忘的事,让孩子还作诗一首,看着工整的字迹和真情的流露。

    重视小升初衔接,对未来有规划更自信

    家庭教育的修行,更多的是家长的自我提升,提升自己的过程中改变孩子。这是一个爱的守恒定律。建议家长在陪伴孩子成长的过程中,千万不要“雷阵雨式”的关注。例如毕业考试结束后,是否就可以放任自流?或者马上帮孩子报小升初衔接班?我都不赞成。可以根据孩子的性格特点,学业水平,量身打造,私人订制,切忌跟风。行为习惯上:在家里,要给孩子提出家务劳动的概念,让孩子养成自己的事情自己完成,天天坚持打扫书房,整理书桌等力所能及的事情,树立劳动最光荣的理念。制定合理的作息计划,坚持某一项体育锻炼,研究某一类事物,此外鼓励孩子多关心时事,多接触社会、了解社会,学会与人交往,提高个人综合素质。(张舒逸)

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